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- Colección: Metodología de la Investigación
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Aplicabilidad de los criterios de rigor y éticos en la investigación cualitativa
Este trabajo tiene como propósito realizar una reflexión acerca de cómo garantizar la calidad de un estudio cualitativo. Se destacan
como conceptos básicos los criterios de rigor y los aspectos éticos que necesitan ser considerados en el desarrollo…
como conceptos básicos los criterios de rigor y los aspectos éticos que necesitan ser considerados en el desarrollo…
Manual de Redacción Científica
Escribir artículos científicos es fácil, después de ser difícil:
Una guía práctica
El Manual de redacción científica: Escribir artículos científicos es fácil, después de ser difícil. Una guía práctica, se enfoca en el desarrollo de las habilidades para la redacción científica, es decir, el proceso que inicia al sentarse a escribir…
En carrera:
escritura y lectura de textos
académicos y profesionales
Este libro es parte de la labor realizada en el contexto del Programa para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura a lo largo de la carrera (PRODEAC), un programa institucional de la Universidad Nacional de General Sarmiento, que desde el…
ESTRATEGIAS Y PRÁCTICAS CUALITATIVAS DE
INVESTIGACIÓN SOCIAL
El presente texto surge como resultado de un esfuerzo colectivo de profesores e investigadores de diferentes disciplinas y diversos contextos por presentar la investigación cualitativa en las Ciencias Sociales de un modo didáctico y comprometido con…
Introducción a los
Modelos Estructurales
en Investigación Social
La sociología existe en la medida en que existe regularidad y estructura. Esto no implica o excluye la existencia del cambio y trasformación. Toda sociedad es histórica, y en ese sentido, cambiante. No obstante, la posibilidad de conocer y más aún,…
Análisis multivariante para las Ciencias Sociales I
Índices de distancia, conglomerados y análisis factorial
La investigación científica de la realidad social siempre opera con algún nivel de medición. Desde el más básico, empleando la clasificación, hasta los más sofisticados que intentan establecer algún tipo de magnitud asociada a los fenómenos sociales.
“¿De nobis ipsis silemus?”: Epistemología de la
investigación biográfico-narrativa en educación
El artículo analiza cómo la investigación biográfico-narrativa se ha constituido actualmente en una perspectiva o enfoque específico de investigación educacional, y no sólo en una metodología cualitativa más para añadir a las existentes.
La investigación-acción
Conocer y cambiar la práctica educativa
Una de las características de la época social que nos ha tocado vivir es su constante preocupación por la calidad de la educación. Los docentes aparecen como los protagonistas principales del quehacer educativo y su acción en las aulas y en la…
Applying Grounded Theory (Aplicando la Teoría Fundamentada)
"En este libro estoy escribiendo únicamente sobre la aplicación de la GT (Teoría Fundamentada) clásica tal como yo la originé en 1967, en la cual los conceptos de una teoría de GT son abstractos con respecto al tiempo, el lugar y las personas. Por lo…
Taller de investigación cualitativa
La mirada cualitativa hace posible comprender los procesos sociales desde la perspectiva de quienes los protagonizan. Procesos que son complejos, interrelaciónales y dinámicos. Así, el análisis desde el enfoque cualitativo abre un diálogo…